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Simulación en pediatría en el centro del Campus

Redazione SIMZINE
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Se acaba de inaugurar el Meyer Health Campus, que entre aulas, auditorios y bibliotecas albergará también un centro de simulación pediátrica de última generación. Encontramos a su director.

«Una fábrica de salud y conocimiento».

Así se define el flamante Meyer Health Campus, el centro de formación pediátrica del Hospital Universitario Meyer que abrió sus puertas hace unos días.

Desde su inauguración, el Meyer Health Campus se ha posicionado como un centro de excelencia para actividades educativas (tanto profesionales como académicas) y simulación en pediatría. Sus instalaciones de 5.000 metros cuadrados están ubicadas en un parque en las colinas florentinas e incluyen 7 aulas, 2 auditorios, una biblioteca y, ¡por supuesto! – un centro de simulación de última generación.

Creado bajo la supervisión del Boston Children’s Hospital y la Harvard Medical School, el Meyer Simulation Center, que se activará en breve, reproduce fielmente un entorno hospitalario con habitaciones de hospital, quirófanos, salas de cuidados intensivos pediátricos y neonatales.

La inauguración del campus se realizó el viernes 2 de septiembre en presencia del Ministro de Salud, R. Speranza. Nos reunimos con el Prof. Marco De Luca, director del centro de simulación.

SZ: ¡Buenos días Prof. De Luca! ¿Cuándo se inaugurará el centro de simulación?

MDL: El centro de simulación se inaugurará el 18 de octubre y luego tendremos un evento internacional, probablemente en 2023, involucrando también a otros centros europeos y al Boston Children’s Hospital que nos acompañó durante todo el proceso de planificación .

SZ. ¿Qué os llevó a abrir un centro de simulación?

MDL: Aquí en el Hospital Meyer teníamos un programa de simulación ya en 2007, luego en 2009 creamos un primer centro que principalmente hacía simulación in situ. Luego, estructuramos una red de simulación pediátrica entrenando a otros instructores, un poco como lo hizo Boston con nosotros en 2007, facilitando así que otros pediatras hicieran simulaciones. También decidimos comenzar a simular en una instalación como esta, porque nos parece el entorno más apropiado para capacitar a instructores adicionales. Además, cada vez es más difícil encontrar espacios dentro del hospital para realizar simulación in situ, los quirófanos siempre están llenos. Por ello decidimos recrear unos ambientes muy similares a los del hospital dentro del centro. Si te has fijado, aquí dentro tienes la impresión de estar en un hospital de verdad: ya no estamos en un campus, ya no es un entorno educativo, sino que parece entrar en un entorno sanitario, en el brazo de un hospital.

SZ. ¿Y cuáles fueron los retos en la implementación, y ahora cuáles serán en la gestión del centro?

MDL : Claramente, la fase de implementación implicó más desafíos burocráticos y económicos. Es una inversión que ha tenido un largo recorrido y proceso. También encontramos la fundación Mario Marianelli que nos subvencionó, que fue fundamental, sobre todo para garantizar la calidad de los entornos y simuladores que decidimos utilizar. Nuestro reto en el futuro será poder utilizar el centro al máximo, es decir, explotarlo al 100% de su potencial. Esto es lo que nos espera.

SZ. ¿Qué métodos de simulación se utilizarán en el centro?

MDL: Tenemos varios modos, según el objetivo del entrenamiento: desde simulaciones de baja fidelidad hasta simulaciones de muy alta fidelidad, como las de quirófano. Nuestro enfoque siempre es comprender cuál es el objetivo y estructurar y diseñar la simulación y la capacitación en función de lo que se requiere de nosotros. Es una formación muy ‘a medida‘ en algunos aspectos de las necesidades de nuestros profesionales, pero también de la Región y de toda Italia, dado que tenemos cursos en los que participan compañeros de todo el país.

SZ. ¿Cómo se integrarán ahora las actividades de simulación en el centro e in situ?

MDL: Los facilitadores son los mismos dentro de nuestra empresa, tanto para las actividades in situ como en el centro. Lo que nos interesa es precisamente tener la posibilidad de un espacio de back-up, en caso de que la simulación in situ no sea posible porque los espacios están ocupados por pacientes reales. Y como siempre decimos, el paciente real se antepone al paciente simulado.

SZ. SZ. Gracias Prof. De Luca, realmente esperamos que Meyer Health Campus se pueda tomar como un ejemplo y ayudar a estimular el uso de la simulación en el cuidado de la salud.

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